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關于在全省教育系統開展教學技能競賽活動的通知
信息來源:  |  發布時間:2017年05月27日  |  查看次    
豫教工﹝2017﹞11號
 
各省轄市、省直管縣(市)教育局、教育工會、電教館,省直工會,各省屬高等院校工會:
       為了加強教師隊伍建設,調動廣大教師教學積極性、主動性、創造性,推動教學改革創新,促進教師職業發展,河南省教育廳、河南省教育工會研究決定,繼續在全省教育系統開展教學技能競賽活動。現將有關事項通知如下:
       一、組織領導
      1.全省教育系統教學技能競賽活動,是河南省勞動競賽活動的重要組成部分,由河南省教育廳、河南省教育工會組成競賽領導小組負責具體實施。
領導小組組長:毛   杰   省教育廳黨組成員、副廳長
                         楊會卿  省總工會黨組成員、副主席
          副組長: 呂    冰    省教育廳人事處處長
                        符明軒    省教育工會主任
        競賽領導小組下設辦公室,辦公室設在省教育工會,符明軒為主任,姜楠、王學全為副主任。
       2.各省轄市、省直管縣(市)教育局、教育工會、電教館,各高等院校等相關單位要成立相應的競賽領導機構,組織辦理本地和本單位競賽活動的有關事宜。
       3.省競賽領導小組聘請相關學科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會,對參賽者的教學技能情況進行評審。
      4.建立評審專家庫。各省轄市競賽活動領導小組辦公室、各高等院校向省競賽領導小組辦公室(不含電教系統科目)每個學科推薦1名評委人選。推薦單位填寫《教學競賽評審專家推薦表》(見附件1)和《教學競賽評審專家情況簡表》(見附件2)報省競賽領導小組辦公室。
      5.評委推薦條件:擁護黨的路線、方針、政策,熱愛教育事業,具有良好的職業道德;身體健康、精力充沛、教學經驗豐富、教學水平較高、具備正高級專業技術職稱;組織紀律觀念強,能全程參加評審。競賽領導小組從評審專家庫中隨機抽取評委,成立評審委員會。
      6.評委遴選原則:一是權威性。重點從國家級、省級教學名師或相關優勢學科中遴選。二是公正性。遴選評委具有良好的職業道德,誠實守信,嚴謹規范,同行評價認可度較高。三是代表性。遴選中既要重點考慮多數參賽教師學科專業的構成,又要兼顧少數教師所涉及的學科專業。四是回避性。現場評審階段評委從參賽選手來源地以外省轄市、高校遴選。
        二、競賽內容
       2017年全省教育系統教學技能競賽共設10個科目:高等院校(含地方高校,下同)文科、理科、工科;高級中學(含中等專業學校、職業學校,下同)語文教學、物理教學;初級中學生物教學、藝術教學(含音樂、美術);電教系統(信息技術創新教學)高中數學教學、初中歷史教學、小學語文教學。
高等院校文科、理科、工科包含的具體學科門類如下:文科(含 01 哲學,02 經濟學,03 法學,04 教育學,05 文學,06 歷史學,12 管理學,13 藝術學);理科(含07理學);工科(含08 工學,09 農學,10 醫學)。
各省轄市、省直管縣(市)教育局、教育工會,省直工會,各高等院校工會,可根據自己的實際情況,在全省競賽科目基礎上,增設其他科目,可按照有關程序自行組織競賽表彰。
        三、競賽形式
教學競賽分兩個階段進行。第一階段,評審委員會評選出每個學科的一、二、三等獎。第二階段,每個學科的前六名選手另行選題,進行現場教學競賽,由評審委員會和競賽領導小組綜合評出特等獎1名、一等獎第1名至第5名。
具體安排另行發文通知。
        四、競賽要求
       1.各省轄市、省直管縣(市)、省直、各高等院校要結合本地本單位實際情況統一部署,制定切實可行的競賽方案,認真抓好這項工作。
       2.堅持廣泛參與的原則。以競賽為契機,在各級各類學校教職工中掀起練技能、強素質、比貢獻、創一流的熱潮。
      3.參賽選手條件:1966年6月30日以后出生,從事相關學科教學工作3年以上的一線教師。高等院校校級領導干部不參加競賽。各省轄市名額要向縣區鄉傾斜。
     4.抓好賽前的培訓和層層選拔,優中選優,要從教學理念、教學目標、教學內容、教學手段、教學語言、教學效果等方面綜合考察教師的教學技能情況。
     5.堅持公開、公正、公平、擇優的原則。弄虛作假、徇私舞弊或未經選拔程序而獲獎者,一經發現,撤銷榮譽稱號,追究有關人員的責任。
     6.推薦參加省級教學技能競賽的選手,各參賽單位按成績排序,認真填寫《教學技能競賽選手基本情況登記表》(附件6)。推薦報送前,應采取適當方式進行公示,無異議者方可推薦。公示時間不少于5個工作日。
     7.電教系統所設科目,由省教育廳電教館負責組織實施,并制定競賽細則。獲獎者由省教學競賽領導小組統一進行表彰。
     8.要認真做好宣傳報道,注意發現典型,總結經驗。充分利用電視、廣播、報刊等宣傳陣地,以及微信、微博等新媒體手段,加大宣傳力度,推進教學改革,促進全省教職工教學技能水平再上新臺階。    
     9.在組織競賽的過程中,各省轄市、省直管縣(市)教育局、電教館、教育工會應加強溝通,共同協商本地競賽相關事項。
         五、表彰獎勵
     1.各學科分別設特等獎1名,由省教育廳、省教育工會頒發獎杯。符合條件的,由省教育工會按程序申報河南省五一勞動獎章。
     2. 一等獎獲得者由省教育廳、省教育工會授予“河南省教學標兵”稱號。現場評審產生出的一等獎前五名選手,同時由省教育廳、省教育工會頒發獎杯。各參賽單位可根據本地本單位實際情況,與有關部門協商,參照授予相關榮譽稱號。
     3.參加省級競賽的選手,其獲獎情況記入本人檔案,作為今后晉級、評職、考核的重要依據。
         六、報送材料注意事項
       (一)參賽選手報送的材料
      1.《河南省教育系統2017年度教學技能競賽申報審批表》1份,A3紙雙面打印(見附件5)。
      2.所授課程教案電子版(word格式),命名格式:科目-姓名-單位-教案,如“高中語文-趙曉陽-漯河市第一高級中學-教案”。
      3.2015年以來有關獲獎成果或榮譽稱號的證書掃描件,所有證書連續掃描,命名格式:科目-姓名-單位-證書。
      4.同教案課堂教學視頻,不得超過40分鐘,命名格式:科目-姓名-單位-視頻。
     (二)報送材料單位需要提供的材料
       1.《選手基本情況登記表》;
       2.《教學競賽評審委員會專家推薦表》;
       3.《教學競賽評審委員會專家情況簡表》。
     (三)報送要求
       1.每個選手的所有材料(審批表、教案、榮譽、視頻)放置一個文件夾,命名格式:科目-地區/單位-姓名,如“高中物理-鄭州-李向前”、“ 大學文科-河南大學-張瀟瀟”等。
       2.各參賽單位將參賽選手的資料分學科創建文件夾,命名格式:學科-地區/單位,如“小學語文-鶴壁”、“ 大學理科-安陽師范學院”等。
       3.以上所有材料通過移動硬盤(貼上單位標簽,便于返還)報送,報送截止日期為2017年7月15日。
       4.《教學競賽評審專家情況簡表》、《選手基本情況登記表》電子版發至郵箱:[email protected] ;《河南省教育系統2017年度教學技能競賽申報審批表》、《教學競賽評審專家推薦表》打印紙質版一式一份,加蓋公章,與移動硬盤一起報送至競賽領導小組辦公室。
       5. 凡申報材料缺項或不符合規定者不予接收、不得參評。申報材料不予退還,請參賽選手做好備份。
     (五)相關表格下載地址
        河南省總工會網站—省教科文衛體工會—最新通知
    (六)河南省教育工會聯系人及聯系方式
        聯系人:王學全  0371-65901834
        李超杰  0371-65904265
        地   址:鄭州市金水路16號河南工會大廈1615房間
        郵   編:450003
附件:
  1.教學競賽評審專家推薦表
  2.教學競賽評審專家情況簡表
  3.河南省教育系統2017年度教學技能競賽名額分配表(省轄市、省直管縣)
  4.河南省教育系統2017年度教學技能競賽名額分配表(省管高校)
  5.河南省教育系統2017年度教學技能競賽申報審批表
  6.河南省2017年度教學技能競賽選手基本情況登記表
 
            河南省教育廳     河南省教育工會委員會
2017年5月25日

              
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